Kitas sind anspruchsvolle Lernorte. Da in der frühen Kindheit der Grundstein für den Bildungsverlauf von Kindern gelegt wird, ist es von fundamentaler Bedeutung, Begabungen früh zu erkennen und diese zu fördern.

Diese Veranstaltung findet statt in Kooperation und finanzieller Förderung durch die Karg-Stiftung. Die Stiftung engagiert sich bundesweit für eine im Bildungssystem verankerte Förderung (hoch)begabter Kinder und Jugendlicher entsprechend ihrer individuellen Stärken. Die von der Karg-Stiftung entworfenen „Impulskreise Kita“ sind ein Fortbildungsinstrument von und für die frühpädagogische Praxis, das Grundlagenwissen der frühen Begabungs- und Begabtenförderung vermittelt. In einer Karg Impulskreis Kita-Fortbildung erarbeiten Sie sich in einer kleinen Lerngruppe von nicht mehr als acht Fachkräfte aus der Frühpädagogik interaktiv Basiswissen zum Thema hohe (kognitive) Begabung in der Kindertageseinrichtung:

In dieser Fortbildung steht die individuelle Förderung von Kindern im Vordergrund. Der „Impulskreis 2 Kita“ baut auf den „Impulskreis 1 Kita“ (Begabungen erkennen: Frühpädagogische Diagnostik in der Kita) auf, kann aber auch unabhängig vom ersten durchgeführt werden. Auch dieser Impulskreis ist durch seine bunte Mischung an Methoden zur Reflexion und Interaktion, Input und den direkten Austausch mit anderen Teilnehmer:innen gekennzeichnet. Fragen wie „Braucht es spezielle Angebote für Kinder mit hohen Begabungen?“, „Was sollten Fachkräfte tun, um hohe Begabungen zu fördern?“ sind ebenso Bestandteil wie konkrete Methoden wie Projektarbeit oder Überlegungen zu einer vorzeitigen Einschulung.

Weitere Informationen zum Fortbildungskonzept erhalten Sie auch auf der Internetseite der Karg-Stiftung unter http://www.karg-stiftung.de/aktivitaeten/karg-impulskreise/kita/